Может ли следователь допрашивать несовершеннолетнего ребенка. Допрос несовершеннолетнего свидетеля: специфика процедуры

Несовершеннолетних свидетелей, потерпевших (ст. 191 УПК РФ), подозреваемых, обвиняемых обусловлены в значительной степени особенностями психики несовершеннолетних: повышенной внушаемостью, склонностью к фантазированию, высокой эмоциональностью, неустойчивостью поведения, а также незначительным жизненным опытом или вообще отсутствием его, что нередко приводит к неправильной оценке ими расследуемого события в целом или отдельных его обстоятельств.

При подготовке к допросу следователь должен обратить особое внимание на выяснение степени развития ребенка или подростка, влияния на него взрослых, особенности характера. От этого в первую очередь зависит выбор места допроса.

Детей младшего возраста целесообразно допрашивать в привычной для них обстановке: в школе, детском учреждении, иногда у них дома, чтобы официальная обстановка кабинета следователя не сковывала и не пугала их, не действовала на них подавляюще. Учитывая быструю утомляемость ребенка, его неспособность долго сосредоточивать внимание на одном объекте, допрос не следует затягивать л ибо необходимо устраивать перерывы.

Для несовершеннолетних в возрасте 15-17 лет официальная обстановка места допроса играет противоположную роль: проникаясь чувством ответственности, они скорее дадут правдивые показания.

При допросе несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых следователь должен держаться спокойно и уверенно, дружелюбно, но в то же время настойчиво и твердо. Такая манера поведения способствует установлению необходимого кон гак- та с подростком, располагает его к доверию и вызывает уважение к следователю. Нервозность следователя, его срывы скорее, чем при допросе взрослых, приведут к тому, что допрашиваемый ожесточится, замкнется или начнет путаться и лгать от испуга и волнения. Страх перед следователем может побудить допрашиваемого даже оговорить себя.

Несовершеннолетнему допрашиваемому следует облегчить переход от ложных к правдивым показаниям. Это достигается установлением причин лжи и разъяснением возможности и необходимости изменить свою позицию как в интересах следствия, так и для облегчения собственной участи.

Ложные показания несовершеннолетних в возрасте до 14 лет помимо сознательного нежелания говорить правду могут объясняться самовнушением, повышенным влиянием взрослых, в чем несовершеннолетние не отдают себе отчета, могут быть и плодом их фантазии или следствием немотивированного желания солгать. При фантазировании, немотивированной лжи в показаниях несовершеннолетних ложь мешается с правдой или ими придумываются нелогичные подробности.

Основным средством изобличения малолетних во лжи служат приемы эмоционального воздействия, ибо средства логического убеждения иногда оказываются малоэффективными как вследствие непонимания допрашиваемым самого факта изобличения, так и в силу духа противоречия, свойственного детям и приводящего к упрямому повторению явно бессмысленной лжи.

Эффективным может оказаться и повторный допрос, позволяющий обнаружить признаки внушения или фантазирования. Если на повторном допросе допрашиваемый слово в слово повторяет ранее данные показания, употребляя при этом выражения, не свойственные его возрасту, следователь вправе предположить, что такие показания являются результатом внушения со стороны взрослого. Существенные отличия в деталях между первоначальными и повторными показаниями служат указанием на фантазирование подростка: выдуманные детали обычно плохо удерживаются в памяти и заменяются новыми. Однако следователь должен при этом учитывать и внушающее воздействие собственных вопросов, поэтому особенно важно правильно формулировать вопросы и определять их последовательность.

Особенности тактики допроса несовершеннолетних

Тактика допроса несовершеннолетнего строится с учетом его возрастных особенностей. Для несовершеннолетних, особенно дошкольного и младшего школьного возраста, характерны повышенная внушаемость, склонность к фантазированию, домысливанию неполно воспринятой картины происшедшего события. Недостаточный уровень развития, ограниченность логического мышления, отсутствие жизненного опыта и профессиональных знаний мешают им порой воспринять в целом картину того или иного события и правильно воспроизвести на допросе запечатленную информацию. При этом они легко запоминают наиболее яркие моменты и детали происшедшего (например, номер автомашины, броские приметы преступника и т. п.). Жизнь несовершеннолетних эмоционально насыщена, и последующие впечатления нередко способствуют забыванию воспринятого, поэтому их допрос нельзя откладывать на долгое время.

При подготовке к допросу необходимо получить сведения об уровне развития несовершеннолетнего, его интересах, склонностях, привычках, своеобразии семейной микросреды, взаимоотношениях с лицом, в отношении которого будет проводиться допрос. Несовершеннолетний в возрасте до 16 лет вызывается на допрос через его законных представителей либо через администрацию по месту его работы или учебы. Иной порядок вызова допускается в связи с обстоятельствами дела.

При участии в допросе педагога, а также законных представителей нужно заранее убедиться, что характер их взаимоотношений с несовершеннолетним не повлияет отрицательно на допрашиваемого. Эти лица должны быть предупреждены о недопустимости каких-либо подсказок, наводяших вопросов, назидательного тона, раздражения в отношении несовершеннолетнего.

Допрос малолетних (в возрасте до 14 лет) проводится с участием педагога. Такой допрос предпочтительнее проводить в привычной для них обстановке — в детском учреждении, школе, дома. Желательно начинать допрос с беседы, включающей элементы игры, которая поможет установлению доверительных отношений. Психологическому контакту с допрашиваемым будут способствовать спокойный, уверенный тон следователя, его благожелательная манера общения. Помощь в проведении допроса может оказать педагог, специалист-психолог, воспитатель.

При оценке показаний несовершеннолетнего следует обращать внимание на гладкость, заученность сообщаемых им сведений, использование несвойственных допрашиваемому оборотов, наличие противоречий, что может свидетельствовать о влиянии заинтересованных лиц.

При допросе несовершеннолетних обвиняемых необходимо учитывать их склонность к самооговору в результате воздействия более взрослых участников преступления либо из ложно понятого чувства товарищества. Полученные показания поэтому должны быть обязательно проанализированы с точки зрения наличия в них внутренних противоречий, характерных умолчаний и ripo- говорок, а также противоречий с другими доказательствами.

Разрешен ли опрос несовершеннолетнего ребенка сотрудниками полиции без присутствия родителей?

ОТВЕТ:

Ответ подготовил адвокат Ростислав Хмыров
г. Краснодар

Комментарий:

Предмет регулирования и цели статьи

1. Статья устанавливает особенности допроса свидетелей детей - малолетних (до 14 лет) и несовершеннолетних (в возрасте от 14 до 18 лет) человек. Эти особенности призваны учесть специфику психического и социального развития ребенка. Статья направлена??на соблюдение наилучших интересов ребенка, которую привлекают в качестве свидетеля по административному делу.

Ребенок как свидетель

2. Свидетелем может быть любое лицо, которое может правильно воспринимать, хранить в памяти и воспроизводить информацию о тех или иных обстоятельств. В связи с этим в качестве свидетеля можно привлекать и ребенка (лица до 18 лет) при условии, что она достигла уровня развития, который дает ему возможность правильно воспринимать информацию и донести ее до других лиц.

3. Ребенка целесообразно допрашивать только тогда, когда обстоятельства в деле нельзя полно и достоверно установить с помощью других доказательств, имеющихся в деле, поскольку допрос в суде может вызвать стресс у ребенка. А кроме того, вследствие особенностей восприятия окружающих событий, а также памяти и речи ребенка известность ней информация не всегда может в полной мере воспроизводить действительные обстоятельства.

Присутствие лица, которому ребенок доверяет

4. Чтобы допрос в суде не вызывал у ребенка стресса, большого волнения, суд должен обеспечить спокойную доброжелательную обстановку в судебном заседании. Для этого важное значение будет иметь присутствие рядом с ребенком взрослого, которому она доверяет и рядом с которой чувствует себя спокойно (здесь такая взрослый играет примерно такую??же роль, как и на приеме ребенка врачом).

Поэтому часть первая комментируемой статьи предусматривает присутствие педагога, одного из родителей, усыновителей, опекунов или попечителей во время допроса малолетнего свидетеля - обязательно, а несовершеннолетнего свидетеля - по усмотрению суда. Эти лица в коем случае не должны быть заинтересованы в результатах рассмотрения дела, иначе они могут влиять на свидетеля с целью добиться определенных показаний.

Целесообразно для проведения таких процессуальных действий приглашать педагога, работающего с детьми такого возраста, лучше всего - непосредственно с этим свидетелем. Это может быть классный руководитель, руководитель кружка.

5. Присутствие педагога или другого лица, которому ребенок доверяет, не только обеспечивает спокойную для ребенка атмосферу в суде. Такие лица могут помочь найти индивидуальный подход к ребенку, поскольку они знают особенности ее развития, могут помочь переформулировать определенные вопросы способом, которые были бы понятны для ребенка. Кроме того, они могут обратить внимание суда на некоторые особенности его мировосприятия, памяти, речи и т. п.. Такие сведения могут иметь важное значение при оценке доказательств. Поэтому если указанные лица не только присутствовать во время допроса ребенка, но и дают свои консультации суда, то их необходимо рассматривать как специалистов и применять их участию статьи 67, 132, 149 КАСУ.

Разъяснение ребенку обязанности дать правдивые показания

6. Перед допросом ребенка, не достигшего 16 лет, председательствующий, как и каждому свидетелю, должен разъяснить права свидетеля и обязанность дать правдивые показания. Но при этом председательствующий не предупреждает об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за заведомо ложные показания, поскольку такую??ответственность несут лица, достигшие 16 лет. Такого свидетеля председательствующий также не приводит к присяге (часть вторая комментируемой статьи).

Свидетелю, достигший 16 лет, председательствующий разъясняет права и обязанности, а также предупреждает его об уголовной ответственности и приводит к присяге по правилам статьи 141 КАСУ.

Малолетний или несовершеннолетний свидетель в случаях, установленных законом, имеет право отказаться от дачи показаний. Это право председательствующий также обязан ему разъяснить.

Процедура допроса ребенка

7. Допрос малолетнего или несовершеннолетнего свидетеля производится по общим правилам статьи 141 КАСУ с учетом особенностей, определенных комментируемым статье.

8. По окончании допроса ребенка суд или лица, участвующие в деле, могут задавать вопросы присутствующим педагогу, родителям, усыновителям, опекунам или попечителям относительно содержания его показаний, возможности восприятия и воспроизведения таким свидетелем изложенных обстоятельств, не было давления или влияния на свидетеля время допроса подобное.

Педагог, родители, усыновители, опекуны или попечители могут с разрешения суда задавать свидетелю вопросы, а также высказывать свое мнение относительно личности свидетеля, содержания его показаний и т. п. (часть третья комментируемой статьи).

9. В исключительных случаях, когда это необходимо для предотвращения психическому воздействию на ребенка, на время его допроса из зала судебного заседания по определению суда может быть удалено то или иное лицо, участвующее в деле (часть четвертая комментируемой статьи). Основаниями для такого решения может быть информация относительно негативного влияния такого лица на ребенка (например, свидетель боится этого лица), что мешает ребенку давать правдивые показания.

После возвращения этого лица в зал судебного заседания председательствующий сообщает ему о показаниях ребенка и предоставляет возможность задать ему вопросы. Суды практикуют, чтобы это лицо смысл своих вопросов доводила до суда, а уже после этого председательствующий задает их ребенку. Это также предотвращает влияния и давления на свидетеля и способствует правдивым показаниям.

В статье подробно рассказывается можно ли допрашивать несовершеннолетнего без родителей. С каждым родителем может приключиться такая ситуация, когда его ребенка вызывают на допрос в качестве свидетеля либо подозреваемого. Поэтому необходимо понимать, как действовать при беседе со следователем, знать свои права и обязанности.

Наступление административной ответственности несовершеннолетних

Исполнять в полном объеме свои гражданские обязанности подросток начинает со своего совершеннолетия. Но уже в возрасте шестнадцати лет ребенок может быть привлечен к административной ответственности. Об этом указано в статье 2 пункте третьем Кодекса об Административных Правонарушениях.

1. Нарушение правил дорожного движения. Например, переход дороги в неположенном месте, движение по несоответствующей стороне дороги, а так же управление транспортным средством без наличия прав.
2. Воровство и хулиганство. Мелкое хищение чужого имущества может совершить любой ребенок просто на спор. Юный хулиган не понимает, что за каждое действие необходимо нести соответствующую ответственность.
3. Алкогольное опьянение и появление в таком состоянии в местах общественного пользования. Многие подростки, пытаясь почувствовать себя взрослым, начинают употреблять спиртные напитки с малого возраста. От этого никто не застрахован и поэтому, родителям необходимо знать, как действовать в сложившейся ситуации. О подтверждении совершения правонарушения должен быть составлен протокол соответствующего образца. Затем судом выносится постановление о назначении штрафа, который придется оплачивать родителям юного правонарушителя, не имеющего постоянного заработка.
4. Порча чужого имущества. Бывают такие ситуации, когда сверстники ссорятся. В состоянии обиды дети могут строить друг другу козни, ломать вещи. За такие преступления так же предусмотрена административная ответственность.

Арестовывать юных правонарушителей, в соответствии со статьей 241 Кодекса об Административных Правонарушениях, строго запрещено. Ребенка могут поставить на учет в детскую комнату полиции или, как сейчас, называют, отделение по делам несовершеннолетних.

Наступление уголовной ответственности несовершеннолетних

Основанием для наступления уголовной ответственности подростка не может быть легкое нарушение. Доказательная база по делу должна быть полной, так как отсутствие, какого либо фактора указывающего на осуществление правонарушения толкуется в пользу обвиняемого.

Возраст, при котором начинается уголовная ответственность, описан Уголовном Кодексе ст. 20, и определен шестнадцатью годами. Но, в зависимости от тяжести преступления к дифференциации возраста подходят индивидуально.

От четырнадцати лет юный преступник может быть привлечен к уголовной ответственности за:

1. Смертоубийство, нанесение побоев, нанесение тяжелого ущерба, типичной серьезности ущерб здоровью;
2. Разбой, грабеж шантаж;
3. Изнасилование, а так же за любые действия сексуального характера;
4. Угон автомобиля, без желания дальнейшей перепродажи;
5. Бандитизм, участие в организации, совершение террористического акта.

Этот список можно продолжать бесконечно, но нужно знать одно, что уголовная ответственность четырнадцатилетнего наступает только за совершение по истине серьезного преступления с отягощающими обстоятельствами.

Особенности допроса несовершеннолетнего

Допрашивать несовершеннолетнего в отсутствии матери или отца можно только после достижения им шестнадцатилетнего возраста.

Согласно статье 191 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации допрос ребенка в зависимости от возраста:

1. До семи лет должен длиться не более одного часа, с обязательными перерывами;
2. От семи до четырнадцати лет два часа, с перерывом после первого часа допроса;
3. Допрашивать подростка можно в период времени два часа до перерыва, два часа после, от четырнадцати лет.

Так же, в соответствии со статьей 191 УПК РФ подростка, не достигшего возраста шестнадцати лет можно допрашивать при присутствии педагога и психолога. Педагог имеет право всецело участвовать в процессе допроса, задавать вопросы, давать разъяснения. Так же к этой категории детей попадают те, кто страдает психическим расстройством и умственной отсталостью. Родители и законные представители детей имеют право, находится при проведении допроса. После достижения ребенком шестнадцатилетнего возраста педагог и психолог может быть приглашен по решению следственного специалиста.

Подростка не предупреждают о даче ложных показаний, но разъясняют права. То, что ребенок может ничего не рассказывать против родных, должно быть документально оформлено и подтверждено подписью опрашиваемого человека.

Данные правила действуют на всех несовершеннолетних участников процесса, как на обвиняемого, так и на свидетеля.

Никому не пожелаешь стать участником как административного, так и уголовного дела. Но если это уже случилось, просто необходимо знать свои права. Как правило, в настоящее время, следственные органы не заинтересованы в обеспечении прав несовершеннолетних. Им просто нужно раскрыть дело. Поэтому необходимо своими силами защищать детей, не давать нарушить хрупкую психику ребенка, грубыми следственными действиями следственных органов.

В этой статье вы узнали, можно ли допрашивать несовершеннолетнего без родителей. Если у вас возникли вопросы и проблемы, требующие участие юристов, то вы можете обратиться за помощью к специалистам информационно-правового портала «Шерлок». Просто оставьте на нашем сайте заявку, и наши юристы вам перезвонят.

Редактор: Игорь Решетов